EEB SÃO MIGUEL: ARTES/ A PAZ NO MUNDO - TURMA 601

TRABALHO EM EQUIPE/ JOGOS COOPERATIVOS


Conviver com a paz é o que todos queremos, porém promover a paz é uma constância diária. Dessa forma procuramos sensibilizar a comunidade escolar e familiar a perceberem que somente partindo da ação de cada ser humano, por meio de atitudes que promovam a paz, pode haver transformação  no mundo em que vivemos.  Desse modo a partir do nosso cotidiano na escola e do cotidiano do outro provocamos várias reflexões com os nossos educandos, permitindo os mesmos várias leituras relacionadas com a sociedade e mundo.












     O projeto: A paz no mundo , vem desvelar nossa essência como educador, educando ser humano no contexto educativo, a continuação da formação do aluno integral e crítico perante uma sociedade que demonstra cada vez mais oportunidades afetivas, desejos, consumos, culto ao corpo, produção de lixo, virtualidade e a violência.


Destacamos a importância do diálogo aberto, os educandos nesses momentos desvelam suas memórias, seus desejos, símbolos, mitos e também fazem uma viagem ao mundo da imaginação. Cabe ao educador mediar esse conhecimento que os mesmos trazem consigo, escutá-los e diferenciá-los desejos de direitos, muitas vezes argumentados pelos mesmos. 









A paz é fundamental para o mundo e o ser humano, conforme o projeto é uma constância, seremos nós a disseminar, conforme Nando Cordel, “A paz no mundo começa em mim. Se eu tenho amor com certeza sou feliz. Se eu faço o bem a meu irmão. Tenho a grandeza dentro do meu coração”.  A paz começa no interior do ser e tem que ser cultivada, alimentada todos os dias com a essência do ser.


Compreender a cultura de paz diariamente, desenvolvendo a tolerância, a mediação, a convivência respeitosa, a criatividade dos alunos e a determinação realizada por meio de ações multiplicadoras e da consolidação de valores que priorizem o bem comum e o interesse coletivo na escola, na sociedade e no mundo.















































































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